党委宣传部、体育科学学院讯  “这一项目既是我们落实学校强化有组织科研、培育标志性成果工作部署所交出的一份答卷，也是向体育科学学院建院50周年的一份献礼。”近期，米兰,米兰(中国)体育科学学院姜付高教授团队的《体育旅游嵌入国家公园建设的模式及中国实践研究》，成功获批2024年度国家社科基金重点项目。这是该团队继国家社科基金青年项目、一般项目之后的又一重要突破。

“学术之道，贵在一贯；长效之基，在于守向。”姜付高教授认为，明确并坚守自己的研究领域，同时注重研究的长期效益，是实现科研突破和贡献社会的重要前提。

此次获批立项的重点项目是姜付高教授团队接续体育旅游空间理论体系研究、全域体育旅游概念体系研究、体育旅游资源禀赋评价、体育旅游空间结构研究的深入探索。前期成果提出了“体育旅游共建、共管、共融、共荣、共享一体化发展思想”“体育旅游的概念、内涵、发展模式等理论体系”“体育旅游主导型、从属型、对称型、附生型等发展模式”“体育旅游的空间全景化、季节全时化、共享全民化、融合全业化、管理综合化、功能旅游化发展方向”，为体育旅游嵌入国家公园建设提供了理论基础和逻辑基础。

“为学患无疑，疑则有进。”姜付高教授说，在科研工作中，强化问题导向意识有助于研究者聚焦于核心问题，确保科研目标与社会需求相一致、科研价值与社会追求相契合。科研工作应当扎根于实际，致力于解决经济社会发展的难点、堵点、痛点，确保科研成果服务于国家建设与社会福祉，实现学术价值与社会贡献的深度融合。

姜付高教授团队的研究从体育旅游视角出发，探索体育旅游嵌入国家公园的生态准入机制、生态功能空间和发展适配路径，阐释了“健康中国”背景下体育旅游健康理念嵌入国家公园公益性发展的时代意蕴，构建了“美丽中国”背景下体育旅游人地共生理念嵌入国家公园韧性发展的理论模式，为国家公园生态红利助力美丽中国和健康中国生活福利深度融合提供理论支撑和实践借鉴，对于丰富国家公园体育旅游发展理论体系建设和国家公园体育旅游生态研究范式开拓具有重要的学术价值，对于体育旅游助力国家公园的游憩科教功能发挥、解决生态保护与经济发展等具有重要的实践价值。

“博观而约取，厚积而薄发。”姜付高教授认为，学术认知能力是科研人员探索未知、推动学科发展的关键能力。通过提升学术认知能力，灵活运用批判性思维，对现有研究成果进行深度剖析，识别研究空白与潜在突破点，能够为科研工作的深化与拓展指明方向。同时，在跨学科合作日益频繁的今天，学术认知能力更是科研人员跨越学科界限、实现知识融合与创新的重要桥梁。